打折小学作文2篇精选

2019-11-21   来源:二年级作文

在商场中,打折的商品已经不足为奇了。我们都知道,打折就是优惠,一种促销手段。可到现在,你有没有仔细去研究过打折的规则呢?翻开字典。打折,就是让利、减价,是卖方给买方的价格优惠。打折的数字越小,价钱就越...下面是小编收集整理的打折小学作文2篇精选,仅供参考,大家一起来看看吧。

打折小学作文2篇精选

打折小学作文 篇一

  在商场中,打折的商品已经不足为奇了。我们都知道,打折就是优惠,一种促销手段。可到现在,你有没有仔细去研究过打折的规则呢?

  翻开字典。打折,就是让利、减价,是卖方给买方的价格优惠。

  打折的数字越小,价钱就越便宜。如本身十元的物品,打八折就只需8元,而打5.8折就只需5.8元了。以此类推,打折的手段还有很多。

  去年。我和妈妈去逛街。当时是满400元送200元券。我们买了一件1600元的连衣裙,换了800元的购物券,买了498元的连衣裙,299元的一条项链(由于是购物券,不设找零),到底便宜了多少?1600+498+299=2398(元)——这是不打折所花的钱。1600/2398,打的大约是六七折。看似打对折的`活动,实际上会随着购买数额的增加,从而缩小打折力度。

  再例如,一些迷惑顾客的手段。比如,一件100元的商品,打8折,也就是降价20%,同先降10%,再降10%,有哪些区别?哪个更便宜呢?逐步推算,打8折,需80元,打9折是90元,在90元的基础上,再打九折,就是81元,80<81。细看,相同的折扣,直接打折,要比分步打折来的划算。

  我去对成本与售价做了一些了解,进价一般只占售价的20%~30%,为了保持利润,卖家不断地把零售价抬高。如一条丝巾,三年前还只是20元,今年标价成了50元。这样一算,进价大概只占售价的10%~20%了,商家稳赚三成到五成的利润。

  这样的“陷阱”,吸引了广大顾客的眼球,从而一窝蜂地去买。商机,就是这样创造出来的。

  如今,物价还在持续上涨中。商家的促销活动也有增无减,消费者自以为是捡到了便宜,实际上,占利的永远是商家!

打折小学作文 篇二

  在我的家人里,我的妈妈在购物时最喜欢买打“折扣”的物品了(除了在超市买东西),我呢,也不“例外”(注:我在学习上打折扣)。

  虽然我和妈妈都爱打“折扣”,但是,我们俩打的却不一样。因为妈妈一般是购物打折,打的都是七八折。而我,一“出手”,却让妈妈打个一两折(我下手有点狠)。

  今天,我就跟妈妈打了一回特大的“折扣”。

  今天下午,妈妈准备让我写一“太难了!”

  妈妈听完就改口说:“要不然,你写一“不行,还有点儿难。”

  妈妈听完又转念说:“要不,你写读书存折吧。”

  可我听后还觉得难,就又说:“更难!”

  妈妈听后就按捺不住了,问:“你到底想写什么呀!”

  我听后笑着说:“妈妈,我想只抄写几个词......”

  我的话音未落,妈妈的“愤怒”已经出来了,已经开始向我发泄:“写几个词儿也太少了吧?......”

  唉,我又被妈妈数落了一番。

  看来,这回被妈妈吵,下回还是不偷懒的好。

打折小学作文2篇精选

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