【篇一】适合小学生朗诵的散文三分钟
老奶奶坐在藤椅上，一只手又在慢慢地捋着长长的白胡子。老奶奶要讲故事了。
树林里的故事，是小鸟衔来的吗?大海里的故事，是贝壳装来的吗?老奶奶的故事，像天上的星星一样多，讲也讲不完，是哪来的呢?
哥哥说，老奶奶的故事是藏在肚子里的。我的肚子里怎么没有故事呢?姐姐说，老奶奶的故事是装在脑袋里的。我的脑袋里怎么没有故事呢?
不，老奶奶的故事一定藏在长长的白胡子里，像小鸟藏在树林里，像贝壳藏在大海里。要不，老奶奶讲故事的时候，怎么总是用一只手慢慢地捋着长长的白胡子呢?
不知为什么，老奶奶刮掉了长胡子。大人们都说老奶奶年轻了。可老奶奶好久没有讲故事了。老奶奶的故事和长胡子一块儿刮掉了吗?我去问老奶奶。老奶奶正在用一枝毛笔慢慢地写呀写着什么，老奶奶要写一本书，老奶奶要把他的故事告诉更多的孩子们。
老奶奶的毛笔是用胡子做的吗?
【篇二】适合小学生朗诵的散文三分钟
爱
从不需要问为什么
爱她
是他的选择
拒绝
是她的权利
放弃
也许是对他最好的解脱
因为
他不想被这
没温度的爱情
而困绕
时间
仿佛冲淡了一切
他在时间逝去之中觉悟
放弃了
他才能更好的去
寻觅他心中的──另一半
寻觅那把能打开他的
那扇被锁的心门──心灵之匙
能够伴随
他一生的心匙
能够守侯
他一生的心匙
【篇三】适合小学生朗诵的散文三分钟
残风，
弄影，
滴滴水令人寒心。
天涯，
海角，
我该何去何从！
往事香樟，
多年以后，
叶落随尘埃。
爱也罢，
恨也罢，
皆因情而生。
多年以后，
谁还记得谁。
香樟树下，
有你痕迹。
古老城墙，
早已风残云蚀。
次时有万马千军，
城下兵临。
多年以后，
仅剩历史悲哀。
留下万卷史书，
谁曾知却。
多年以后，
为何执着，
还这样一个人在城墙孤独守候。
城门外，
那棵老树，
历尽万载沧桑，
始终如一，
只是渐渐老却。
多年以后，
当水把城墙滴穿，
多年以后，
当你我各奔天涯，
古老的城墙，
孤独的老树，
是已随时间解脱。
天堂，地狱，
不知它们根归何方。
多年以后，
谁还曾谈起，
谁还曾记得，
历史再次将它掩埋——
废墟下，
我们谁都不记得谁！
（一岁春回凋零，又一个新春将要到来，人生的几个青春年华，又逝去了一点。希望多年以后每个朋友，每个兄弟，每个我认识的人，都能找到属于自己的一片天空。）
每个人心里都藏有一片落叶
每个人心里都藏有一片落叶，一片曾被夕阳染透笑颜的落叶，一片曾似春草一样绿的落叶，一片曾如鲜花一样盛放的落叶，一片曾像飞雪一样欢舞的落叶，一片曾和春天一起卧藏的`落叶。
情感日志写给多年以后的自己
多年以后
我回到校园
教学楼还是优雅地
屹立在那里
偶尔传来琅琅的读书声
操场上长满了新绿
四月的槐花点缀了这美妙的笑园
闭上眼仿佛回到了
多年以前
那时的人儿啊
那浅浅的笑意弥漫了这恬静的笑园
包括她那天真的笑颜
曾经挥洒激情蓝球场
四周孤零零的开着几朵槐花
蓝球场上
几个人正安逸地拍打着蓝球
一切都是那么的惬意
或许青春就是这样吧！
拥有的过去注定要盈满叹息
光之殇
每个人的心中都存在着一片辉光
它照耀着各自所在乎的所守护的
而有光就有暗
不知是因光生的暗
还是由暗生的光
只知
在照亮每个人的时候
也显现出了他们背后的阴影
……
当我们将光洒向别人时
不知是否顾及了他们的感受
或是因光太过炙热
炙热到足以灼伤他们
或是因光太过耀眼
耀眼到足以弥盖他们
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