斗志昂扬五年级作文
在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的.作文呢？以下是小编整理的斗志昂扬五年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
第二天的运动会又开始了，我十分紧张，生怕取得不到第一名。陈雅对我说：“你应该往好的地方想，拿不到第一，拿个第二也行呀！你说是吧！“是呀！那个第二也行！”刘诗雨接着说。“哦，我明白了！”就这样，比赛开始了……
第一个项目是夹弹子，我们在跑道中排好队伍，准备比赛。赵老师看各个班都准备好了，就吹了一下哨子，“瞿——”比赛开始了，我们班的第一名队员以最快的速度跑到终点，夹好弹子，又飞快地跑到起点。拍了下一个队员的手，排到了后面。第一、第二、第三……一个个队员都表现十分出色。轮到我了，我紧张地跑到终点，拿起筷子，我差点把大碗里的弹子夹到小碗里去了，幸好梅老师提醒我，我又试了一次，终于夹好了。我又跑回起点，拍了另一个人的手，啊，终于不辱使命。我这心里刚喘想一口气，却看到最后一名队员张俏奕，她飞快地跑到终点，就是她趴在桌子弯着腰不起身，想必始终没把弹子夹起来。5秒，10秒，20秒……眼见其他班级的队员一个接着一个地来回。我们拼命地为她加油，半晌，张俏奕把弹子夹好了。“YE！”一声欢呼声响起来了，原来是四（1）班发出来的。我们最后成绩是——第三名。
下午，开始了激烈的自编操比赛。轮到四年级了，“左左，右右，前，后，前前前。”熟悉的音乐在耳边响起，大家都认真地做起了动作，我用眼睛瞟了一眼吴灵杰，呀!他跳得真不好：手要伸直他没伸直；眼睛要看手他没看手；脚跟要落地他没落地，总而言之，动作不标准。再看看令狐文艳，呀！她做错了一个动作……我这心里可着急了，真担心这一切都被台上的评委看到。所幸的是最后我们班成绩——全校第二名。
就这样，我们开心、快乐地度过了两天的运动会，虽然表现一般，但我还记得我们的口号：三班三班，绝不一般，凌云赛场，斗志昂扬！
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